世界上最年轻的博士多少岁？9岁就考进大学！（最年轻的博士生多少岁）

大多数人十五六岁时都在上课旷课打游戏，同样的年龄，那些天赋秉异的人却已经获得了博士学位。博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。那么，你知道世界上最年轻的博士多少岁？他是谁呢？这位最年轻的博士叫KarlWitt，下面跟一起来了解一下这位最年轻的博士吧！

世界上最年轻的博士

KarlWitte卡尔·威特是《世界吉尼斯纪录大全》中最年轻的博士。卡尔八岁精通六国语言，九岁十岁时先后就读于莱比锡大学和阿根廷大学。13岁出版《三角术》，十四岁成为哲学博士。16岁成为法学博士，23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。并在柏林大学任法学教授。KarlWitte卡尔▪威特在去世之前，一直在德国的知名大学内授课，他的人生如同开了挂一般非常人所能及。

卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他的父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细记述了这个父亲的核心理念，一个人最终能否有所成就，其禀赋起着一定的影响，但最主要的还是后天的教育。教育得当，普通的孩子也能成长为天才。教育不当，即使再大的天才也会被毁掉。他记载了他的孩子成长的过程，教育心得、方法，提出了早期教育的理念。

这本书写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但这本书问世后并未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原书的人极其少，老卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著诸如《俗物与天才》、《早期教育和天才》等书中。然而，正是由这些残章断片生发出的教育方法，培养出了近代像鲍里斯·席德斯、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成长的典范。