少年闰土的主题思想《少年闰土》的创作背景是什么
由于在衰落的半封建社会半殖民地化的农村现状,农民生活在封建社会政党的压制盘剥、忽悠、危害的条件下。创作者于1919年回故乡期内,耳濡目染了农村现状凄怆遍体鳞伤残酷现实,加上在这一动荡不安的社会中追寻了三十余年的生活体验,因此写出了这篇凄凉沉寂但又无失期待的小说集。
少年闰土讲了什么?
《少年闰土》选自鲁迅先生1921年写的短片小说《故乡》。本文塑造了一个在鲁迅先生眼里“机警、英勇、博学多才”的少年闰土品牌形象。鲁迅用“我”和“我”的好朋友闰土做比照,突出了闰土的品牌形象。与中老年的闰土进行了极大的比较。
《少年闰土》人物简介
少年闰土:是鲁迅笔下的一个质朴、身心健康、开朗、聪明伶俐、英勇、精明能干、博学多才、羞涩的农村少年的品牌形象。
“我”:是一个公子,幼时时家世非常好,后家世逐渐没落,长大以后因而离开家乡外出闯荡。在步入中年后回乡,在提前准备接回亲人时碰到了闰土。